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東京都立国立高等学校
情報科 指導教諭 小原 格
カウンタ
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第34回:情報のディジタル化8(動画のディジタル化)
動画をどのようにしてディジタル化しているかを学習します。
また、編集作業をみながら、動画をディジタル化するメリットを学びます。
ワークシート:
10exp34a.xls
今回のキーワード:
静止画の連続、30枚、圧縮、mpeg、DVD、BD、ストリーミング、ビットレート、トランジション効果
第33回:情報のディジタル化7(音声のディジタル化)
音声をどのようにしてディジタル化しているかを学習します。
また、実際にディジタル化した音声を加工し、そのメリットを学びます。
ワークシート:
10exp33b.xls
説明用スライド:
10exp33.pps
今回のキーワード:
音波、音の三要素、人間の可聴域、標本化、標本化周波数、量子化、量子化ビット数、符号化、MP3、CDの音質
第32回:情報のディジタル化6(ディジタル機器の利用)
ディジタル機器の利用方法を学習するとともに、ディジタル機器を用いて自分で撮影した画像を、自分のパソコンに取り込み編集する実習を行います。
作業内容と条件はこちら:
10exp32a.pps
今回のキーワード:
フラッシュメモリ、microSD、SD、アダプタ、カードリーダー、添付ファイル、解像度、編集
第31回:情報のディジタル化5(画像の種類と情報量)
画像をデジタル化した場合、その画像のバイト数を計算するとともに、それらを送受信したときに起こりうる問題について考えます。データ量を減らすにはどのようにすれば良いかを、画像処理の実習を行いながら理解します。
説明用Webサイトは
こちら
実習用教材:
10prc31a.bmp
10prc31b.bmp
今回のキーワード:
dpi、イメージスキャナ、3Byte、トリミング、縮小、減色、圧縮、jpeg、gif
第30回:情報のディジタル化4(画像のディジタル化)
画像をディジタル化する方法と、色の情報化について学習します。
色彩の基本を学ぶとともに、色がどのようにコンピュータで表現されているか、また、それをベースに画像がどのように情報化されているのかを学習します。
ワークシート:
10exp30a.xls
ディジタル化用紙:
10exp30_2.xls
説明用スライド:
10exp30a.pps
今回のキーワード:
標本化、量子化、符号化、色料の三原色、色光の三原色、24ビットフルカラー、Webセーフカラー
第29回:情報のディジタル化3(文字のディジタル化)
文字のディジタル化とともに、文字コードとその歴史的な背景や、コンピュータに文字を入力する方法について学びます。
ディジタル化された文字の特徴をつかみ、コンピュータに取り込むとどのようなメリットがあるか、ということも学習します。
ワークシート:
10exp29.xls
説明用スライド:
10exp29.pps
今回のキーワード:
文字コード、コード表、ASCIIコード、7ビット、1バイト、2バイト、漢字の数、コード表の種類
第28回:情報のディジタル化2(バイトと16進数)
16進数について学習し、16進数と2進数の関係について学習します。
情報の単位についても復習し、場合の数との関係も学びます。
説明用スライド:
10exp28.pps
今回のキーワード:
バイト、16進数、キロバイト、メガバイト、ギガバイト、場合の数、2の累乗
第27回:情報のディジタル化1(ビットと2進数)
アナログとディジタルそれぞれの特徴を理解し、ディジタル化について学習します。
特に、「情報」の基本であるビットや2進数について理解を深めます。後期のあらゆる場面で出てくる内容ですから、しっかりと理解しましょう。
ワークシート:
10exp27.xls
説明用スライド:
10exp27.pps
今回のキーワード:
アナログ、ディジタル、ビット、2進数
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