2016年間計画 - 情報科準備室　～小原研究室

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	サイト管理人東京都立国立高等学校情報科　指導教諭　小原　格

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2016年１学期計画

	教科書	内容
1	6～12	オリエンテーション
2	資料６	基礎の確認（レポートの書き方・情報モラル）
3	14～17,20～21	コンピュータと情報処理
4		基礎の確認
5	42～43	メディアとコミュニケーション（メディアの発達）
6	44～47	メディアとコミュニケーション（ネットワークコミュニティ）
7	48～51	ネットワークの動作としくみ（ネットワークの構成要素）
8	52～59	ネットワークの動作としくみ（インターネットと通信）
9	60～65	情報セキュリティ（情報セキュリティ技術の活用）
10	90～93	問題解決とは（問題解決を学ぶ意義とその流れ）
11	94～99	問題解決のための方法（発想・整理１）
12	94～99	問題解決のための方法（発想・整理２）
13	94～99	問題解決のための方法（表計算ソフト）
14	100～103	問題解決のための方法（分析１：グラフ）
15	104	問題解決のための方法（分析２：図解）
		定期考査
		定期考査解説
16	122～123	モデル化とシミュレーション（モデルの種類・状態遷移図）
17	124～133	モデル化とシミュレーション（フローモデル）
18	124～133	モデル化とシミュレーション（シミュレーション）
19	134～140	情報の蓄積・管理とデータベースのしくみ（データベース）
20	134～140	情報の蓄積・管理とデータベースのしくみ（クロス集計）

2016年２学期計画

	教科書	内容
21	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習１）
22	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習２）
23	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習３）
24	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習４）
25	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習５）
26	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習６）
27	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習７）
28	144～145	グループで行う問題解決（アンケート実習８）
29	22～24	情報のディジタル化（基数表現）
30	18～19	コンピュータと情報処理（CPUと論理回路）
31	25～27	情報のディジタル化（文字）
32	28～29	情報のディジタル化（音）
33	30～32	情報のディジタル化（画像）
34	33～34	情報のディジタル化（画像の情報量）
35	35～39	情報のディジタル化（情報量を減らす方法）
36	35～39	情報のディジタル化（取込実習、動画のディジタル化）
37	78～87	安全な情報社会を目指して（情報社会における法）
38	68～77	情報社会と情報システム（情報サービス）
39	110～113	基本的なアルゴリズムとプログラム（フローチャートとプログラム）
		定期考査
		定期考査解説
40	114～119	いろいろなアルゴリズム（問題解決処理の自動化１）
41	114～119	いろいろなアルゴリズム（問題解決処理の自動化２）
42	114～119	いろいろなアルゴリズム（問題解決処理の自動化３）

2016年３学期計画

	教科書	内容
43	146～149	課題解決学習（総合実習）
44	146～149	課題解決学習（総合実習）
45	146～149	課題解決学習（総合実習）
46	146～149	課題解決学習（総合実習）
47	146～149	課題解決学習（総合実習）
48	146～149	課題解決学習（総合実習）
49	146～149	課題解決学習（総合実習）
50	146～149	課題解決学習（総合実習）
51	146～149	課題解決学習（総合実習）
52	146～149	課題解決学習（総合実習）
53	146～149	課題解決学習（総合実習：発表）
54	146～149	課題解決学習（総合実習：発表）
55	146～149	課題解決学習（総合実習：まとめ）

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