2021年間計画 - 情報科準備室　～小原研究室

ログイン


	サイト管理人東京都立町田高等学校情報科　指導教諭　小原　格

カウンタ

訪問者数
（since 2009.4）

2021年度１学期計画

	教科書	内容
1		オリエンテーション：情報とは
2	12-15,18-19	コンピュータと情報処理１
3	12-15,18-19	コンピュータと情報処理２
4	6-7	基礎の確認（中学校の復習）
5	92-93	情報社会の問題解決１（問題解決の手順と方法）
6	94	情報社会と問題解決２（問題の発見と整理）
7	95	情報社会と問題解決３（問題の整理と分析１）
8	96-98	情報社会と問題解決４（問題の整理と分析２）
9	96-98	情報社会と問題解決５（解決策の検討）
10	98-99	情報社会と問題解決６（仮説の設定）
11	99-100	情報社会と問題解決７（表計算と解決策の決定）
12	106-107	情報社会と問題解決８（グラフと表現）
13	70-71	情報社会と問題解決９（人間の生活や社会全体への影響）
14	58-71	情報社会と問題解決１０（情報化社会の発展と現在）
15	58-71	情報社会と問題解決１１（これからの情報化社会）
16	44-53	ネットワークの動作としくみ（インターネットと通信）
17	72-79	情報セキュリティ（インターネット上の脅威）
18	72-79	情報セキュリティ（情報の暗号化）
19	72-79	情報セキュリティ（認証技術）
		定期考査
		定期考査解説

2021年度２学期計画

	教科書	内容
20	146ｰ153	情報の蓄積・管理とデータベースのしくみ（データベースとは）
21	104ｰ107	データの統計的分析（クロス集計）
22	104-107	データの統計的分析（データをまとめる）
23	104-107	データの統計的分析（データの統計的な分析）
24	20-21	コンピュータにおける情報の処理と表現（数値）
25	22-23	コンピュータにおける情報の処理と表現（文字）
26	24-25	コンピュータにおける情報の処理と表現（音）
27	26-27	コンピュータにおける情報の処理と表現（画像）
28	28-29	コンピュータにおける情報の処理と表現（データ量）
29	30-35	コンピュータにおける情報の処理と表現（データ量を減らすしくみ）
30	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習１）
31	102-103	グループで行う問題解決（アンケート実習２）
32	102-103	グループで行う問題解決（アンケート実習３）
33	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習４）
34	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習５）
35	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習６）
36	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習７）
37	158-163	グループで行う問題解決（アンケート実習８）
38	66-67	コミュニケーションと情報デザイン（情報デザインとは）
39	66-67	情報デザインと情報発信（データの加工とデータ量）
40	66-67	情報デザインと情報発信
41	66-67	情報デザインと情報発信
42	66-67	情報デザインと情報発信
43	66-67	情報デザインと情報発信（評価と改善）
E2		定期考査
T2		定期考査解説

2021年度３学期計画

	教科書	内容
44	16-17	コンピュータと情報処理（CPUと論理回路）
45	18-19	コンピュータと情報処理（四則演算と計算の限界）
46	110-119	基本的なアルゴリズムとプログラム（基本制御構造）
47	120-123	基本的なアルゴリズムとプログラム（配列とプログラム）
48	124-127	いろいろなアルゴリズム（探索）
49	128-129	いろいろなアルゴリズム（整列）
50	124-131	いろいろなアルゴリズム（課題制作１）
51	124-131	いろいろなアルゴリズム（課題制作２）
52	124-131	いろいろなアルゴリズム（課題制作３）
53	136-137	モデル化とシミュレーション（モデルの種類・状態遷移）
54	138-139	モデル化とシミュレーション（フローモデル）
55	140-145	モデル化とシミュレーション（数式モデル）
56	140-145	モデル化とシミュレーション（課題制作１）
57	140-145	モデル化とシミュレーション（課題制作２）
58	140-145	モデル化とシミュレーション（課題制作３）

メニュー

サイト管理人

カウンタ

2021年度１学期計画

2021年度２学期計画

2021年度３学期計画